‼️Правовое воспитание нужно начинать с того, чтобы уметь правильно себя вести в различных жизненных ситуациях.
Сегодня во 2-4 классах прошла игра-викторина «Мои права и обязанности», подготовленная К.И.Животовой и Г.Н.Титаренко.
Мероприятие прошло в очень интересном формате. Педагоги подобрали очень интересные задания, которые в полной мере раскрывали смысловое значение таких слов, как «право» и «обязанности».
Занятие началось с просмотра фрагментов мультфильмов "Вовка в тридевятом государстве", "Чиполлино" ,"Нехочуха". Ребятам предстояло ответить на вопрос: "В каком же из этих государств им хочется жить?". Воспитанники ответили, что хотят жить в государстве, где соблюдаются права ребенка. На примерах истории сказочных героев, дети должны были выяснить, какие герои сказок нарушают права других героев и обижают их, был подобран музыкальный материал, игровой, подготовлен дидактический раздаточный материал, который позволил обучающимся закрепить знания о «правах» и «обязанностях». Во время проведения игры все участники были активны, с удовольствием и интересом участвовали в ситуативных играх, отвечали на вопросы.
Обучающиеся узнали о своих главных правах: на жизнь, на имя, на воспитание в семье. Особенно понравился конкурс «Права литературных героев».
Интересные задания позволили ребятам закрепить знания "Конвенции о правах ребенка", учили отстаивать свое мнение и применять знание прав и обязанностей на практике.
Данное мероприятие еще раз напомнило всем участникам, что нужно знать свои права и обязанности, соблюдать их в повседневной жизни . Без прав нет обязанностей, без обязанностей нет прав. Подводя итог, педагоги призвали всех участников мероприятия быть законопослушными гражданами своего государства, послушными детьми своих родителей, послушными учениками своей школы.
Фотографии
